MusicaMi accoglie i bambini fin dalla primissima infanzia e li accompagna in un percorso fatto di vocalizzazioni, movimento, sguardi, esplorazione, curiosità, gioco e relazione. Prevede lo sviluppo dell’attitudine musicale innata nel bambino, l’acquisizione di un vocabolario musicale e, nel corso degli anni, il raggiungimento della capacità di pensare e comprendere la musica in tutti i suoi aspetti. tonale, ritmico e armonico.

I bambini sono guidati in un percorso di valorizzazione dell’ascolto, nel quale sono avvalorati i tentativi d’interazione messi in atto spontaneamente dai piccoli con la musica e l’insegnante, una partecipazione fatta di vocalizzazioni, movimento, sguardi, esplorazione, curiosità, gioco e relazione. La modalità d’insegnamento messo in atto dai 3 anni favorisce inoltre il processo di discriminazione e di catalogazione necessario per un proficuo apprendimento. 

L’apprendimento musicale si realizza in una modalità simile all’apprendimento verbale, sviluppando sequenzialmente tutti i vocabolari necessari per il raggiungimento di una produzione musicale autonoma e creativa. Questo tipo di esperienza si realizza grazie alla formazione specifica dell’educatore/musicista ed è favorita da elementi come la sospensione del linguaggio verbale, canti senza parole, un'attenzione particolare alla relazione, un preciso modello d’insegnamento e la partecipazione attiva delle figure di riferimento presenti. MusicaMi si basa sulla Music Learning Theory del prof. E. Gordon ed è condotto da Luana Gentile.

Consigliato abbigliamento comodo e calzini antiscivolo per tutti i partecipanti adulti e bambini.
La presenza di un adulto di riferimento è necessaria solo per i bambini da 0 a 3 anni.